Základná škola bude mať aj naďalej dva stupne. Mení sa iba to, že prvý stupeň nebude štvorročný, ale päťročný. Základná škola má stále deväť ročníkov, ktoré sa delia na prvý a druhý stupeň.
Na konci školského roka budú deti stále dostávať vysvedčenia, ktoré ukazujú ich výsledky a pokroky v učení za daný školský rok. Avšak, učiteľ má slobodu a možnosť rozhodovať o tom, ako bude hodnotiť a podporovať dieťa počas roka.
To znamená, že nemusí tlačiť dieťa k dosiahnutiu určitých výsledkov hneď po jednom roku, ale môže brať do úvahy jeho individuálne tempo a potreby, a pracovať s ním dlhodobo na dosahovaní jeho potenciálu.
Nové učebnice prídu postupne s plošným zavádzaním nového štátneho vzdelávacieho programu. Pre prvý vzdelávací cyklus spĺňajú požiadavky aj aktuálne učebnice. Na Slovensku funguje otvorený trh učebníc, školy si môžu vybrať také, ktoré zohľadňujú ich vzdelávacie metódy.
Vznikne pravidelné celoslovenské meranie čitateľskej, jazykovej, matematickej a prírodovednej gramotnosti žiakov na konci cyklov. Takzvané kriteriálne testy budú slúžiť ako spätná väzba pre učiteľa, nie na hodnotenie žiakov ani na porovnávanie škôl. Aj týmto spôsobom budú vedieť školy sledovať napĺňanie cieľov nového štátneho vzdelávacieho programu.