Erasmus+

1. nadnárodné stretnutie

 

Úvodné nadnárodné stretnutie projektu Together Again sa uskutočnilo 3. - 4. 2. 2022 v Limanowej, kde boli zadefinované základy projektu, boli naplánované ďalšie kroky na najbližšie obdobie a rozdelené úlohy a zodpovednosti v rámci partnerstva. Napriek napätému harmonogramu hostia-partneri strávili spolu pekné chvíle pri návšteve školy, baziliky a kulinárskeho workshopu. 

Sme nesmierne hrdí, že sme dostali šancu počas nasledujúcich dvoch rokov realizovať potrebné a dôležité úlohy.

                    

Druhé nadnárodné projektové stretnutie je naplánované na jún 2022 v Cordobe v Španielsku.

 

2. nadnárodné stretnutie

Druhé stretnutie projektu Erasmus+ "Together Again" sa uskutočnilo 2. a 3. júna 2022 v Cordobe v Španielsku. Stretnutia sa zúčastnili všetci partneri konzorcia z Poľska, Slovenska, Bulharska a Španielska. Každý partner zastupuje inú školu alebo mimovládnu organizáciu.

Po šiestich mesiacich práce na našom projekte bol na stretnutí prezentovaný pokrok v rámci Výstupu 1 a boli zadefinované aktivity a úlohy, ktoré budú potrebné na dokončenie príručky o sociálnych a emocionálnych kompetenciách. Tieto oblasti budú:

• Problémy duševného zdravia
• Neistota / rozhodovanie
• Sebamotivácia a zvládanie stresu (úzkosť, depresia).

V priebehu nasledujúcich mesiacov budú všetci partneri pracovať na vytvorení návrhu súboru nástrojov s 20 praktickými nástrojmi o interpersonálnych zručnostiach pre učiteľov II. stupňa základných škôl a stredných škôl a príručky o sociálno-emocionálnych kompetenciách pre učiteľov II. stupňa základných škôl a stredných škôl. Finalizáciou týchto dvoch nástrojov bude projektový výstup 1 dokončený.

Stretnutie v Cordobe bolo veľmi obohacujúce a okrem pracovného programu mali partneri možnosť navštíviť najčarovnejšie zákutia mesta Cordoba. Prehliadka bola ukončená v typickej taverne, kde účastníci mali možnosť spoznať španielsku gastronómiu, andalúzsku identitu a lokálny umelecký prejav.

                    

                  Tretie nadnárodné stretnutie je naplánované na marec 2023 v Sofii, Bulharsko.

Rozvoj sociálnych a emocionálnych kompetencií v školskom vzdelávaní - príručka a súbor nástrojov pre učiteľov

ZŠ Fatranská sa spolu s partnermi z Poľska, Španielska, Bulharska zapojila do projektu Erazmus+ „Praktické techniky na obnovenie medziľudských vzťahov a podporu psychosociálneho rozvoja v období po Covid 19“.

Jeho cieľom je podpora žiakov prostredníctvom tréningového plánu, ktorý posilňuje ich intrapersonálne a interpersonálne zručnosti prácou na emočnej inteligencii a psychosociálnom a afektívnom rozvoji.

Výsledkom našej spoločnej práce je príručka Rozvoj sociálnych a emocionálnych kompetencií v školskom vzdelávaní, prostredníctvom ktorej sa snažíme zmierniť následky izolácie a sociálneho dištancovania, ktoré deti zažili v dôsledku opatrení počas pandémie. Príručka je kompiláciou štyroch oblastí (sebaovládanie, neistota a rozhodovanie, duševné zdravie a sebamotivácia), zameraných na podporu rozvoja žiakov vo veku 12-16 rokov. Dúfame, že príručka umožní vzdelávacej komunite identifikovať slabé stránky a medzery v súčasnom sektore vzdelávania a posilní odbornú prípravu učiteľov v oblasti rozvoja medziľudských zručností a psychosociálneho rozvoja.

Súbor nástrojov pre učiteľov obsahuje 20 praktických nástrojov o interpersonálnych zručnostiach pre učiteľov II. stupňa základných šôl a učiteľov stredných škôl, ktoré sú založené na 5 blokoch modelu emočnej inteligencie Reuven Bar-On (5 na blok). Didaktický súbor nástrojov obsahuje doplnkové materiály, ktoré sa môžu využiť pri práci so študentmi, ktorí sú konečnými užívateľmi.

3. nadnárodné stretnutie

Tretie stretnutie projektu Erasmus+ „Together Again“ sa uskutočnilo 16. a 17. marca 2023 v Sofii (Bulharsko). Stretnutia sa zúčastnili všetci partneri konzorcia z Poľska, Slovenska, Bulharska a Španielska. Každý partner zastupuje inú školu alebo mimovládnu organizáciu.

Hostiteľmi stretnutia boli partneri zo Združenia mladých psychológov v Bulharsku "4. apríl". Stretnutie sa uskutočnilo v priestoroch 93. strednej školy "Aleksandar Teodorova-Balan", partnerskej školy z Bulharska. Hostia boli podľa starej bulharskej tradície privítaní chlebom a medom. Súčasťou uvítacieho ceremoniálu bolo vystúpenie gajdošov, tradičná bulharská ľudová hudba a tanec. Študenti strednej školy ukázali hosťom školu a oboznámili ich so životom v škole.

Na stretnutí partneri diskutovali o ukončených aktivitách projektu. Zástupcovia partnerskej organizácie Indepcie predstavili sumárnu správu o už ukončenom projektovom výsledku 1. Výstupom práce všetkých partnerov bolo vytvorenie a navrhnutie súboru nástrojov s 20 praktickými nástrojmi o interpersonálnych zručnostiach pre učiteľov stredných škôl a príručky o sociálnoemocionálnych kompetenciách pre učiteľov II. stupňa základných škôl a stredných škôl.

Dôležitým aspektom stretnutia bol návrh a vypracovanie pracovného plánu pre projektový výsledok 3. Partneri definovali nadchádzajúce činnosti a kroky. V nasledujúcich mesiacoch bude vytvorený súbor nástrojov zameraný na vzťahy medzi študentmi po pandémii Covid-19, ktorý bude obsahovať celkovo 20 nástrojov.

Hostiteľmi nasledujúceho projektového stretnutia, ktoré sa uskutoční koncom septembra 2023 v Nitre, budú partneri zo Slovenska.

4. nadnárodné stretnutie 

Štvrté a záverečné stretnutie projektu Erasmus+ „Together Again“ sa uskutočnilo 28. a 29. septembra 2023 v Nitre (Slovensko). Stretnutia sa zúčastnili všetci partneri konzorcia z Poľska, Slovenska, Bulharska a Španielska. Každý partner zastupuje inú školu alebo mimovládnu organizáciu.

Hostiteľom stretnutia bolo občianske združenie CEDA a stretnutie sa uskutočnilo v priestoroch Základnej školy Fatranská, partnerskej školy zo Slovenska. Hosťom boli ponúknuté typické slovenské špeciality, obdarení boli typickými slovenskými suvenírmi a tradičnú atmosféru doladilo vystúpenie DFS Fatranček, ktorý na škole pôsobí ako záujmový útvar už niekoľko rokov. Hostia si pozreli priestory školy a oboznámili sa so životom žiakov v nej.

Cieľom nášho projektu je rozvíjať rôzne stratégie a nástroje na riešenie následkov pandémie Covid-19 medzi mladými ľuďmi v celej Európe, ktoré vznikli v dôsledku obmedzení ich spoločenského a osobného života. Hlavným cieľom projektu je zmierniť následky izolácie a odstupu študentov a mládeže počas pandémie COVID-19 a po nej.

Na stretnutí partneri diskutovali o všetkých doteraz zrealizovaných aktivitách. Dôležitým aspektom stretnutia bol návrh a vypracovanie pracovného plánu pre pilotné testovanie nástrojov pre učiteľov aj študentov. Všetky doteraz vytvorené materiály sú dostupné na oficiálnej stránke projektu https://together-again.eu/ ako aj na stránke našej školy v sekcii Letáky a správy.

Sada nástrojov pre prácu medzi študentmi a vývoj interpersonálnych vzťahov v ére po pandémii COVID-19

“Sada nástrojov pre prácu medzi študentmi a vývoj interpersonálnych vzťahov v ére po pandémii Covid-19" je výsledok č. 3 projektu "Together Again: Praktické techniky na obnovenie medziľudských vzťahov a podporu psychosociálneho rozvoja v období po Covid 19", realizovaného v rámci programu Európskej únie ERASMUS+.

Tento súbor zdrojov je usporiadaný podľa štyroch oblastí modelu rozvoja emocionálnej inteligencie, ktorý navrhli Peter Salovey a John Mayer. Pre každú oblasť je navrhnutých päť nástrojov, ktoré sa zameriavajú na rozvoj kľúčových kompetencií a mäkkých zručností, ktoré sú jej základom.

Hlavným cieľom projektu je zmierniť dôsledky izolácie a sociálneho odcudzenia žiakov, ich učiteľov a mladých ľudí počas pandémie COVID-19 a po nej prostredníctvom zavedenia inovatívnych nástrojov a zdrojov, ako sú praktické dynamické hry a cvičenia na budovanie psycho-emocionálnych kompetencií a zlepšenie emocionálnej inteligencie a mäkkých zručností.

Multiplikačné stretnutie TOGETHER AGAIN

Pandémia Covid 19 mala veľmi veľký vplyv na životy študentov, rodín a učiteľov.

Ako škola sme pozorovali chýbajúcu reálnu sociálnu väzbu, pri dištančnom vzdelávaní v elektronickom prostredí sa nerealizovala spoločensko-vzdelávacia funkcia školy ako bezpečného miesta pre získavanie sociálnych, osobných a emocionálnych skúseností.

Preto sú potrebné rôzne národné a európske projekty s cieľom posilniť situáciu študentov a učiteľov. Naša škola a jej pedagógovia si tiež uvedomujú, že obdobie dištančného vzdelávania a Covid 19 priniesli medzi žiakov mnohé negatívne javy.

Z tohto dôvodu sa Základná škola Fatranská v rámci programu Európskej únie ERASMUS+ zapojila do projektu „TOGETHER AGAIN: Praktické techniky na obnovenie medziľudských vzťahov a podporu psychosociálneho rozvoja v období po Covid 19“.

Cieľom projektu bolo vyvinúť rôzne stratégie a nástroje na riešenie dôsledkov pandémie Covid 19 medzi mladými ľuďmi v celej Európe, ktoré vznikli v dôsledku obmedzení ich sociálneho a osobného života.

Projekt, ktorého sme sa zúčastnili prebiehal počas dvoch rokov a spolupracovali sme na ňom s našimi zahraničnými partnermi z Poľska, Španielska a Bulharska. Výsledkom spoločnej práce bolo vypracovanie sady nástrojov pre učiteľov 2. stupňa ZŠ a SŠ v oblasti interpersonálnych zručností. Ide o Príručku pre učiteľom a súbor nástrojov (20 nástrojov) s využitím praktickej dynamiky, hier a cvičení, ktoré sa dajú používať na tréning psychoemocionálnych kompetencií.

Závery a výsledky projektu sme 23.1. 2024 v priestoroch našej školy prezentovali odbornej a pedagogickej obci z nitrianskeho okresu na multiplikačnom podujatí. Kolegom sme predstavili začiatky projektu, samotnú tvorbu, riešenie projektu, výsledky pilotného testovania a takisto sme im predviedli praktické ukážky nástrojov v praxi.

Veríme, že Príručka pre učiteľov a súbor vypracovaných techník pomôžu mnohým kolegom a ich žiakom pri tréningu psycho-emocionálnych kompetencií a nájdu svojich koncových používateľov.